segunda-feira, 15 de junho de 2015

Matemática
Página 71 e 72


RT
Página 175 e 176


Conteúdo da Prova de Gramática
- Conceito de morfologia e sintaxe
- Tipos de sujeito
- Transitividade do verbo
- Tipos de predicado


quinta-feira, 11 de junho de 2015

PARA OS ALUNOS QUE PARTICIPARAM DA AULA DE CAMPO - PARQUE MÃE BONIFÁCIA

TAREFA DE CASA: PRODUÇÃO TEXTUAL


Em nossa aula de campo na tarde de ontem, dia 10/06, entre muitas coisas que vimos, sentimos e ouvimos, houve o momento de assistirmos ao filme “Ilha das Flores”. Um momento comovente que nos direcionou o olhar para o “Mundo em Nossa Volta”.
Converse com todas as pessoas que moram em sua casa. Conte o filme. Ouça a opinião de todos!

Elabore um Relato (mínimo: 10 linhas), à partir das informações recebidas no filme. Ao final, conclua com sua opinião e a de seus familiares. O texto será entregue à Coordenadora Juliana Merij no dia 15/06/2015 (segunda-feira).







segunda-feira, 8 de junho de 2015

Conteúdo da Prova de RT




  • Interpretação de texto
  • Descrição
  • Descrição objetiva e subjetiva
Gramática
Elaborar um texto descrito com o tema "eu" use verbos subjetivos e realizar a página 153

Biologia
Estudar para a prova

segunda-feira, 1 de junho de 2015

sexta-feira, 29 de maio de 2015

Estudar para a prova de Espanhol e Química

Espanhol - Páginas 20 a 28, 117 e 115 e revisão no caderno

quinta-feira, 28 de maio de 2015

História
Estudar para prova apostila 03

Matemática
Estudar para prova apostila 03

quarta-feira, 27 de maio de 2015

História
Conteúdo da prova - Capitulo 05, monarquias do ocidente europeu e fazer revisão

segunda-feira, 25 de maio de 2015

Inglês
Terminar a revisão no caderno
Resolver os exercícios adicionais
para próxima aula

quarta-feira, 20 de maio de 2015

Geografia
Pág 162
Terminar a revisão no caderno
para próxima aula

História
Pág 116 e 117
para próxima aula

segunda-feira, 18 de maio de 2015

Redação e Texto
Pág 156 e 157
para próxima aula

Química
Pág 48 - Exercícios do 29 ao 32
para próxima aula

História da Arte
Pesquisar:
Arte Islâmica
Pintura
Arquitetura
Literatura

Inglês
Atividades adicionais
para próxima aula

sexta-feira, 15 de maio de 2015

Espanhol
Pág 27 e28
para próxima aula

Redação e Texto
Pág  55
para próxima aula

quarta-feira, 13 de maio de 2015

Geografia
Estudar para prova o conteúdo do caderno e a apostila
para próxima aula

terça-feira, 12 de maio de 2015

Química
Pág 44
Exercícios adicionais do 1 ao 25
para próxima aula

Matemática
Pág 68 - Calcular o discriminante
para próxima aula

quinta-feira, 7 de maio de 2015

História
Pág 114 e 115
para próxima aula

Gramática
Pág 134 e 135
para próxima aula

Matemática
Pág 61 e 62
para próxima aula

Biologia
Desenhar o ciclo do carbono
para próxima aula

sexta-feira, 24 de abril de 2015

Revisar e estudar as apostilas 1 e 2  para o simulado 

Espanhol
Pág 20 e 21 - Terminar
para próxima aula

Gramática
Exercícios no caderno
para próxima aula

sexta-feira, 17 de abril de 2015

O simulado foi transferido para 27/04
Prova de inglês 23/04

Matemática
Pág 58 a 61
para próxima aula

terça-feira, 14 de abril de 2015

quinta-feira, 9 de abril de 2015

Gramática 
Retirar da citação um substantivo junto com artigo e ver quantos artigos tem.
para próxima aula

Matemática 
Pág 74 a 80
para próxima aula

Biologia
Pág 8 - Exercícios 1 e 2
Pág 9 - Exercícios 3 e 4
para próxima aula

terça-feira, 7 de abril de 2015

Gramática
Pesquise e copie o significado da palavra incessante
Conjugar e elaborar uma frase com cada verbo tempo composto, futuro do presente do indicativo
para próxima aula

Química
Pág 41 - Exercício 3 e 4
para próxima aula

História 
Pág 142 e 143
para próxima aula

segunda-feira, 30 de março de 2015

quinta-feira, 26 de março de 2015

História
Pág 136
para próxima aula

Matemática
Pág 54 e 55
para próxima aula

quarta-feira, 25 de março de 2015

Redação e Texto
Pág 163
para próxima aula

Biologia
Terminar o texto
para próxima aula

terça-feira, 24 de março de 2015

Redação e Texto
Pág 175 e 176
para próxima aula

Gramática
Pág 168
Copiar tempos compostos no caderno
para próxima aula


quinta-feira, 19 de março de 2015

quarta-feira, 18 de março de 2015

Geografia
Fazer o seminário
para próxima aula

Espanhol
Estudar
Pág 7, 8 e folha de revisão
para próxima aula

terça-feira, 17 de março de 2015

Gramática
Copiar no caderno a letra da música
para próxima aula

Química
Conteúdo da prova
pág 33 a 47 - ênfase nos exercícios

Matemática
Conteúdo da prova
Soma dos Ângulos do triângulo
Soma dos ângulos

terça-feira, 10 de março de 2015

História
Conteúdo da prova
Império do Oriente
Islamismo
Igreja Medieval
Pág 145 a 148

segunda-feira, 9 de março de 2015

Gramática
Tarefa no caderno
para próxima aula

Inglês
Pág 252 - Exercício 2
para próxima aula


sexta-feira, 6 de março de 2015

quinta-feira, 5 de março de 2015

Química
Pág 44
para próxima aula

Matemática
Estudar para prova
para próxima aula

quarta-feira, 4 de março de 2015

Comunicado novas coordenadoras

Cuiabá, 03 de março de 2015.

          Senhores pais,

          Ajustando a equipe pedagógica do Colégio Plural - 2015, apresento-lhes as novas coordenadoras dos diversos segmentos existentes em nossa escola. Enfatizo que nossas seleções não foram baseadas somente em currículos, mas em profissionais que transcendem a teoria e caminham além da estrutura pedagógica, buscando verdadeira formação para a vida. Com uma escola cada vez mais estruturada e interligada, contamos com as parcerias de:

*Denise de Alécio Silva
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental I
Profissional graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação, Ciências e Artes Dom Bosco – SP, é pós-graduada em Psicopedagogia. Atuou na área de educação, na cidade de São José do Rio Preto - SP.

*Juliana Merij Macedo
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II e Ensino Médio
Profissional graduada em Letras e Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso, é pós-graduada em Gestão e Orientação Escolar/ Ética e Trabalho Educativo / Docência no Ensino Superior/ Psicopedagogia Clínica e Institucional. Das várias escolas onde exerceu funções de coordenação, orientação e docência, citamos: Colégio Master, Esud – Escola Superior de Direito e Fundação Bradesco.

*Ana Maria Figueiredo Duarte
Coordenadora Pedagógica do Full Time
Profissional graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Minas Gerais, é pós-graduada em Nutrição Humana e Saúde/ Políticas e Estratégias. Das diversas escolas onde exerceu funções de coordenação e docência, citamos: Colégio NotreDame e Colégio São Miguel Arcanjo – MG.

*Izabel Leite da Silva
Coordenadora das Atividades Extras
Profissional graduada em psicologia, tem MBA em Gestão de Pessoas por Competência e Coaching. Tem significativa experiência na área, destacando trabalho no Lar da Criança.

           Estas novas parceiras juntam-se à:

*Mara Cristina Caldas Soares
Coordenadora da Educação Infantil

*Laura Luciane Gomes da Silva
Coordenadora Disciplinar do Ensino Fundamental II e Médio

*Cíntia Mariluza Ezequiel Venturin
Psicóloga Escolar e Organizacional

          Convido pais ou responsáveis, parceiros incondicionais na construção do conhecimento de nossos alunos, para agendarem um horário com a coordenação de seu filho, através da secretaria, e conhecerem estes profissionais tão significativos no processo de formação escolar.

         Desde já agradeço,


Direção
Não teve tarefa

segunda-feira, 2 de março de 2015

Redação e Texto
Análise da frase no caderno
para próxima aula

História da Arte
Pág 6
para próxima aula

Química
Pág 44
para próxima aula

Biologia
Pág 15
para próxima aula

sexta-feira, 27 de fevereiro de 2015

Comunicado Urgente

COMUNICADO – USO COMPLETO UNIFORME ESCOLAR

Cuiabá, 26/02/2015.

A Direção, Coordenação e Professores, preocupados em atender a proposta pedagógica e o REGIMENTO institucional solicita à atenção especial para data limite 02/03/2015 (segunda-feira), estabelecida pela instituição sobre o USO COMPLETO DO UNIFORME. Solicitamos especial atenção dos senhores pais e que os alunos sejam orientados no que diz respeito às observações abaixo:
ü  O uso do uniforme escolar completo é obrigatório tanto para as aulas regulares como para as de educação física;
ü  É expressamente proibido o uso de chinelos, bonés e/ou toucas;
ü  O uniforme não poderá ser descaracterizado;
ü  O uniforme é obrigatório e seu uso é necessário em todas as atividades escolares, mesmo estando o aluno fora de seu período de aulas, ou seja, estando o aluno dentro da escola para qualquer atividade o uso do uniforme será necessário como medida de segurança.
ü  Lembramos que o não cumprimento dessa regra acarretará em advertência e no caso de reincidência, o impedimento da entrada na escola.
Seu apoio é de fundamental importância para o bom andamento de nossas atividades e melhoria do desempenho e exercício da cidadania do (a) seu (sua) filho (a).

Atenciosamente,

Equipe de Coordenação
Física
Pág 27 e 28
para próxima aula

Matemática
Pág 84, 85 e 87
para próxima aula

Inglês
Pág 240
para próxima aula


quinta-feira, 26 de fevereiro de 2015

Matemática
Exercícios no caderno
para próxima aula

Geografia
Pág 139 a 142
para próxima aula

quarta-feira, 25 de fevereiro de 2015

Biologia
Resumir sobre carboidratos
Pág 7, 8 e 12
para próxima aula

Redação e Texto
Fazer as orações
para próxima aula




segunda-feira, 23 de fevereiro de 2015

Redação e Texto
Pág 181, 182 e 190
para próxima aula

Inglês
Exercício adicional 5
Pág 237
para próxima aula

sexta-feira, 20 de fevereiro de 2015

quinta-feira, 19 de fevereiro de 2015

História
Pág 156 e 157
para próxima aula

Matemática
Exercícios adicionais do 9 ao 28
para próxima aula

sexta-feira, 13 de fevereiro de 2015

Redação e Texto
Pág 207 a 210 - Responder no caderno
para próxima aula

Matemática
Pág 72, 73, 74 e 75
para próxima aula

Inglês
Pág 229, 230 e 232
para próxima aula

quinta-feira, 12 de fevereiro de 2015

Matemática
Pág 68, 69 e 70
para próxima aula


Geografia
Pág 136 a 142
para próxima aula

quarta-feira, 11 de fevereiro de 2015

Inglês
Pág 226
para próxima aula

Geografia
Pág 127 a 134 - Terminar
para próxima aula

Biologia
Terminar os exercícios do caderno
para próxima aula

terça-feira, 10 de fevereiro de 2015

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2015

Gramática
Tarefa no caderno
para próxima aula

Matemática
Pág 61
para próxima aula

Biologia
Pág 6 - Terminar
para próxima aula


sexta-feira, 6 de fevereiro de 2015

Matemática
Pág 60 - Terminar
para próxima aula

Gramática
Pág 184 e 186
para próxima aula

Inglês
Pág 222
para próxima aula